寫給廣場(chǎng)中學(xué)強(qiáng)迫學(xué)生補(bǔ)課的老師們

馬骉 · 發(fā)表于 2018-7-1 14:24:37

烈日炎炎似火燒，搬磚濕衣如水澆。不敢抬頭天上看，廣場(chǎng)老師會(huì)賺錢。

陳倉(cāng) · 發(fā)表于 2018-7-3 08:39:45

本帖最后由陳倉(cāng) 于 2018-7-3 08:57 編輯

馬骉發(fā)表于 2018-7-1 14:24
烈日炎炎似火燒，搬磚濕衣如水澆。不敢抬頭天上看，廣場(chǎng)老師會(huì)賺錢。 ...

赤日天天照，猶如大火烤。田地多荒蕪，樹木已成焦。收入一減少，近似變低保。孩子被補(bǔ)課，費(fèi)用惹人擾。天旱地?zé)o苗，收入打水漂。舉報(bào)并無用，領(lǐng)導(dǎo)吹空調(diào)。廣場(chǎng)老師喂不飽，不如治霾毀磚窯。

海邊信步 · 發(fā)表于 2018-7-4 09:18:40

說的很透徹，字字珠璣，事實(shí)確實(shí)如此。

人民的駱駝 · 發(fā)表于 2018-7-4 09:44:06

陳倉(cāng) 發(fā)表于 2018-7-3 08:39
赤日天天照，猶如大火烤。田地多荒蕪，樹木已成焦。收入一減少，近似變低保。孩子被補(bǔ)課，費(fèi)用惹人擾。 ...

創(chuàng)客牛人 · 發(fā)表于 2018-7-4 10:01:11

廣場(chǎng)中學(xué)的老師有償補(bǔ)課成癮?？垦a(bǔ)課一年一輛車，兩年一套房。。。。。。。

陳倉(cāng) · 發(fā)表于 2018-7-6 07:16:32

創(chuàng)客牛人發(fā)表于 2018-7-4 10:01
廣場(chǎng)中學(xué)的老師有償補(bǔ)課成癮?？垦a(bǔ)課一年一輛車，兩年一套房。。。。。。。 ...

馬骉 · 發(fā)表于 2018-7-6 07:40:16

馬骉發(fā)表于 2018-7-1 14:24
烈日炎炎似火燒，搬磚濕衣如水澆。不敢抬頭天上看，廣場(chǎng)老師會(huì)賺錢。 ...

工地上的活，累·臟。有事就干，沒事兩眼干瞪著。

隨廣魚 · 發(fā)表于 2018-7-6 17:24:13

南風(fēng)過境發(fā)表于 2018-6-13 10:10
可以舉報(bào)啊

看發(fā)帖和跟帖之間的用詞，以及語(yǔ)言文字的習(xí)慣，大家都懂！
一方面在這里發(fā)帖抱怨，一方面又去配合
我記得當(dāng)年的張**在媒體面前一把鼻涕一把淚的哭訴陳*希不是個(gè)東西，男人不是個(gè)東西，一方面轉(zhuǎn)身又去勾搭男人。學(xué)校，家庭的對(duì)立性中國(guó)已經(jīng)處于全世界的頂峰了！為什么不能去緩解這個(gè)問題呢！
就拿廣場(chǎng)中學(xué)補(bǔ)課一事，具體內(nèi)情我不知道，但是我肯定知道一部分夫妻全職上班的家庭，肯定希望孩子能補(bǔ)課，因?yàn)椴豢杉饶茏尯⒆訉W(xué)習(xí)知識(shí)，又能管理好孩子！不然這些全職的父母只能辭職2個(gè)月在家看孩子？
至于老師補(bǔ)課費(fèi)，我們周六周日想休息，平時(shí)工作8小時(shí)，老師怎么辦？老師回家還要補(bǔ)課，老師一個(gè)暑假2個(gè)月為什么不能休息呢？是不是老師暑假全時(shí)間免費(fèi)上課就沒有意見？

寒窗追夢(mèng) · 發(fā)表于 2018-7-6 20:59:00

隨廣魚發(fā)表于 2018-7-6 17:24
看發(fā)帖和跟帖之間的用詞，以及語(yǔ)言文字的習(xí)慣，大家都懂！
一方面在這里發(fā)帖抱怨，一方面又去配合
我記得 ...

周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨（愿剃頭打濕腦殼），無可非議！教師愿意用自己的知識(shí)和休息時(shí)間換取一定的報(bào)酬，學(xué)生也愿意付出一定的金錢獲取知識(shí)，提升能力，完全是符合勞動(dòng)法，兩廂情愿，皆大歡喜?？墒?，某些老師為了一私之利，強(qiáng)制全班學(xué)生周末有償補(bǔ)課，不去補(bǔ)課的學(xué)生遭到諷刺打擊，甚至是冷暴力，違背學(xué)生及家長(zhǎng)意愿，違背教學(xué)規(guī)律，如此這般，家長(zhǎng)及學(xué)生是敢怒不敢言啊。補(bǔ)課必須自愿，并且有選擇性。數(shù)學(xué)很優(yōu)秀的，強(qiáng)制去補(bǔ)數(shù)學(xué)，豈不是浪費(fèi)時(shí)間，甚至是慢性自殺。全社會(huì)都應(yīng)該尊師重教，但也要讓師德淪喪者寸步難行，無處藏身，使社會(huì)風(fēng)清氣正，正能量滿乾坤。也歡迎諸位去廣水市廣場(chǎng)中學(xué)明察暗訪，唯有調(diào)查，才有發(fā)言權(quán)。

隨廣魚 · 發(fā)表于 2018-7-7 15:27:34

寒窗追夢(mèng) 發(fā)表于 2018-7-6 20:59
周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨（愿剃頭打濕腦殼），無可非議！教師愿意用自己的知識(shí)和休息時(shí)間換取一定的 ...

樓主一直在強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制二字，現(xiàn)在小學(xué)生帶手機(jī)老是沒有禁止吧！可以讓小孩子帶手機(jī)，對(duì)老師的說話進(jìn)行錄音，若是能提供強(qiáng)制補(bǔ)課的證據(jù)，看教育局哪個(gè)部門還敢袒護(hù)？
另外針對(duì)補(bǔ)課我個(gè)人可以接受暑假長(zhǎng)假老師進(jìn)行有償補(bǔ)課！因?yàn)槟壳昂芏嚯p職工家長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的60天暑假中，夫妻上班，小孩無人照看，老師有償補(bǔ)課可以接受；
但是若老師利潤(rùn)日常周末進(jìn)行有償強(qiáng)制補(bǔ)課，這種缺失說不過去！所以需要證據(jù)，只要提供證據(jù)，廣水不管找隨州，隨州不管找到省里！只要有十足證據(jù)，沒有搞不定的事情！

寒窗追夢(mèng) · 發(fā)表于 2018-7-7 15:34:21

隨廣魚發(fā)表于 2018-7-7 15:27
樓主一直在強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制二字，現(xiàn)在小學(xué)生帶手機(jī)老是沒有禁止吧！可以讓小孩子帶手機(jī)，對(duì)老師的說話進(jìn)行錄音， ...

哈哈，看來你也許要補(bǔ)課。此段文字你能讀懂嗎？？？？？

隨廣魚 · 發(fā)表于 2018-7-7 17:31:03

本帖最后由隨廣魚于 2018-7-7 17:33 編輯

寒窗追夢(mèng) 發(fā)表于 2018-7-7 15:34
哈哈，看來你也許要補(bǔ)課。此段文字你能讀懂嗎？？？？？

沒有讀不懂的事情，我家大毛在北門小學(xué)報(bào)名了又沒有去的，我是地道的廣水人，本身我可以視而不見，但是你們這些帖子發(fā)了多少個(gè)，每次都是說那么確切，但是有拿出事實(shí)證據(jù)嗎？你可以看看其中一個(gè)帖子的會(huì)員在2016年就是實(shí)名舉報(bào)，而且公開舉報(bào)到當(dāng)時(shí)的吳局長(zhǎng)那里，最后不是處理了？所以針對(duì)這樣全部發(fā)一樣都是推測(cè)（在你們眼里是事實(shí)）的帖子，但是一直沒有拿出十足的證據(jù)，這樣帖子能得到妥善處理嗎？也許該?？赡苌婕暗侥承┓矫娴膯栴}，否則他們可以直接出面回應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)造謠惡意攻擊！

你看你發(fā)的這些帖子，所有的回復(fù)帖子會(huì)員，所有的跟帖會(huì)員有多少發(fā)過主題帖子的會(huì)員？
所以我不是支持老師和學(xué)校惡意補(bǔ)課，因?yàn)閺V場(chǎng)中學(xué)被時(shí)任的吳局長(zhǎng)親自處理過，只是我想說，若是有證據(jù)完全可以直接實(shí)名舉報(bào)，否則論壇只僅僅為一個(gè)平臺(tái)，沒有得到你們實(shí)名舉報(bào)，論壇如何才能協(xié)助你們處理？難道你們僅僅是為了過過嘴癮？另外針對(duì)暑假長(zhǎng)假和周末補(bǔ)課若是投訴建議分開投訴！因?yàn)槭罴匍L(zhǎng)假很多雙職工夫妻肯定百分百的贊成補(bǔ)課，這樣即有人照顧孩子，孩子得到安全保障，同時(shí)又能提前進(jìn)入新課時(shí)的教育！但是針對(duì)周末強(qiáng)制補(bǔ)課，這個(gè)我想就是雙職工夫妻估計(jì)也會(huì)反對(duì)的多

醫(yī)學(xué)巨擘 · 發(fā)表于 2018-7-7 21:01:40

本帖最后由醫(yī)學(xué)巨擘于 2018-7-7 21:04 編輯

不顧孩子感受的補(bǔ)課得不償失

1.導(dǎo)致孩子厭學(xué)

學(xué)習(xí)講究一張一弛，學(xué)習(xí)本就是比較辛苦的事情，不能讓孩子總繃著一根弦，否則這根弦早晚會(huì)斷了，一旦孩子厭學(xué)，他會(huì)打心眼里反感學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有了興趣，沒有了效率，成績(jī)談何提高呢？

2.補(bǔ)課不一定能提高孩子成績(jī)

孩子的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)及老師代替不了的事情，如果孩子不想學(xué)，即使你逼著他坐在那里，他腦子里也會(huì)天馬行空的瞎想，心思根本不在學(xué)習(xí)上。

我表弟是一名中學(xué)老師，我曾問過他補(bǔ)課有用嗎？他說效果不大，成績(jī)好的去補(bǔ)課，浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)習(xí)差的補(bǔ)了也白補(bǔ)，學(xué)習(xí)中等可能會(huì)管點(diǎn)事，但效果不會(huì)太好。

誠(chéng)然，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，當(dāng)家長(zhǎng)的都會(huì)著急，但不可病急亂投醫(yī)，你得先搞清楚孩子成績(jī)不好的原因，不少孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，如將這個(gè)方面問題解決，再查漏補(bǔ)缺才能有好的效果。