隨州論壇
標(biāo)題: 曾都區(qū)五眼橋小學(xué)開展《少年急救官生命教育科學(xué)藝術(shù)展》志愿服務(wù) [打印本頁]
作者: 云起風(fēng)生 時間: 2024-1-9 18:07
標(biāo)題: 曾都區(qū)五眼橋小學(xué)開展《少年急救官生命教育科學(xué)藝術(shù)展》志愿服務(wù)
志愿服務(wù)助力“少年急救官”成長
——曾都區(qū)五眼橋小學(xué)開展《少年急救官生命教育科學(xué)藝術(shù)展》志愿服務(wù)
為深入開展青少年急救知識的普及、救護(hù)技能的培訓(xùn)，從小培養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)險識別和自救互救能力，提升對生命的科學(xué)認(rèn)識和正向態(tài)度。1月8日曾都區(qū)五眼橋小學(xué)紅十字會志愿服務(wù)隊成員，在校園內(nèi)開展了《少年急救官生命教育科學(xué)藝術(shù)展》志愿服務(wù)活動。
8日早上，學(xué)校紅十字會的幾名志愿者就將區(qū)教育局捐贈的《嗨，同學(xué)，我們一起打“怪獸”吧！——少年急救官生命教育科學(xué)藝術(shù)展》的海報張貼在校園醒目的位置。
志愿者分年級組織學(xué)生觀看海報，并進(jìn)行了詳細(xì)的講解。海報共8個板塊，以學(xué)生感興趣的方式，在模擬打怪獸的過程中將溺水、中暑、燙傷、割傷、癲癇、地震、流鼻血、食物卡喉、交通事故、心臟驟停等急救知識融入其中，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，有效的提升了學(xué)生風(fēng)險識別和自救互救的能力。
為了幫助學(xué)生更好地掌握這些安全急救知識，志愿者還根據(jù)海報內(nèi)容制作了PPT，深入到課堂，通過現(xiàn)場模擬示范，提問互動等形式，讓學(xué)生記牢并能正確運用這些安全急救知識。
據(jù)悉，“少年急救官”是一項主題公益活動，旨在通過專業(yè)的、系統(tǒng)的、持久的工作投入，全面提高學(xué)生對“生命”的理解和保護(hù)能力。本次校園少年急救官志愿服務(wù)，讓學(xué)生對“少年急救官”有了一個初步的認(rèn)識，曾都區(qū)五眼橋小學(xué)還將持續(xù)深入開展此項活動，不斷拓寬安全急救知識的類別，創(chuàng)新教育方法，讓每一位學(xué)生都掌握應(yīng)急避險的基本技能，幫助他們們快樂、安全、健康地成長，并不斷培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，積極踐行社會主義核心價值觀，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。（薛峻峰、謝珊珊）
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