隨州市2024年基礎(chǔ)教育教學暨科學教育推進工作現(xiàn)場會在尚市鎮(zhèn)第二初級中學召開

自由如風

  隨州論壇訊（通訊員：耿小梅、李亞琪）為深化基礎(chǔ)教育教學改革，總結(jié)交流前一階段全市基礎(chǔ)教育工作，攻堅推進當前重點難點工作，進一步創(chuàng)新做實做好全市科學教育推進工作，提升青少年科學素養(yǎng)，全面提升教學質(zhì)量，推動全市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，3月11日上午，全市基礎(chǔ)教育教學暨科學教育推進現(xiàn)場會在尚市鎮(zhèn)二中隆重召開。

  隨州市教育局副局長萬寶岑、市教育局基礎(chǔ)教育科科長肖罡、市教研室黨支部書記、主任祝謹及各縣（市）教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)教育科科長、教研室主任、全市各高中學校分管領(lǐng)導(dǎo)等出席此次會議。

  萬寶岑一行人先對凈明小學科技體驗園、勞動基地、太空種子種植大棚、種子館、科技樓等地方進行觀摩考察，萬局長邊走邊詢問學?？破?勞動教育工作的開展情況，對科技勞動+太空種植+氣象觀測的課程模式產(chǎn)生濃厚興趣，聲稱農(nóng)村孩子就應(yīng)該接地氣，讓生產(chǎn)勞動在科技創(chuàng)新和氣象觀測的輔助下，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展趨勢，同時鼓勵全體師生繼續(xù)沿著這條科技發(fā)展道路，通過科普教聯(lián)體模式，讓更多的教育部門參與進來，真正實現(xiàn)全民科學素質(zhì)全面普及的效能。

  隨后全體與會人員參觀了尚市二中農(nóng)耕體驗園、三個科技室和農(nóng)耕博物館，對尚市二中近年來勞動特色課程、科學教育實踐活動取得的成績贊嘆不已：因地制宜的農(nóng)耕文化建設(shè)讓同學們感知到中國農(nóng)耕文化的魅力；豐富多彩的科普實踐活動，激發(fā)了孩子們愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，培養(yǎng)了他們科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學生獨立思索和自主探索的精神與能力。

  會議期間，來自隨縣、廣水、曾都區(qū)教研室負責人分別就“六大行動”、“深化課堂教學改革”、“心理健康教育”進行發(fā)言，對前一階段工作進行總結(jié)匯報，來自隨州一中及尚市鎮(zhèn)中心學校的分管同志對學?？茖W教育先進做法進行交流學習。

  祝謹從九個方面對2024年教研工作重點進行講話：一是加強德育研究，提升學校德育工作實效；二是加強教研引領(lǐng)，深化基礎(chǔ)教育課程改革；三是加強考試研究，全面提高教育教學質(zhì)量；四是加強課題研究，助力教育教學質(zhì)量提升；五是加強家校共育，促進學生心理健康發(fā)展；六是堅持“五育”并舉，全面提升學生素養(yǎng)；七是持續(xù)推進“5+1”行動，促進學生全面發(fā)展；八是加強幼教、職教、特教的教學研究；九是加強內(nèi)部建設(shè)，提升教研室服務(wù)職能。同時對2024年隨州市教研活動作出安排。

  肖罡就隨州市基礎(chǔ)教育工作安排進行發(fā)言，梳理了今年省市有關(guān)基礎(chǔ)教育工作的相關(guān)內(nèi)容，指導(dǎo)各學校做好2024年基礎(chǔ)教育工作。

  萬寶岑做總結(jié)性講話，并就基礎(chǔ)教育教學工作如何開展、科學教育如何推進提出指導(dǎo)性意見。同時提出，一是要高站位推動，深化義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進教聯(lián)體工作建設(shè)，打造品牌，優(yōu)化生態(tài)，建設(shè)資源，科學評價，并持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，補強扶弱，堅持探索數(shù)字化教育，豐富教學資源；二是強基礎(chǔ)建設(shè)，深化基礎(chǔ)教育教學改革。推動課程方案轉(zhuǎn)化落地，重構(gòu)教學地位、教學關(guān)系、教學模式及教學流程，穩(wěn)步推進招生制度改革，并做好心理健康教育，深入推進“5+1”提升行動；三是重素養(yǎng)培育，鞏固拓展“雙減”成果，把工作做實做細，強化教學質(zhì)量管理、作業(yè)設(shè)計管理以及科學教育。以此來全面深化教育改革，全力推進素質(zhì)教育。

   建設(shè)教育強國，基點在基礎(chǔ)教育。夯實基礎(chǔ)教育，需要區(qū)域先行。本次活動的舉辦不僅為各部門、學校提供了交流學習的平臺，也為推動隨州教育的高質(zhì)量發(fā)展注入了新動力！相信全體與會人員在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,定會把此次會議講話精神細化落實到實處，同心協(xié)力，共同謀劃隨州教育新篇章。